«Նեղվածք է»։ «Տեղ ես ուզում՝ բիզնես-դասով թռիր»։ ✈️ Թռիչքից 10 րոպե անց մի դեռահաս իր կեղտոտ գուլպաներով ոտքերը դրեց իմ բազկակալին, բայց ես նրան այնպիսի դաս տվեցի 🤫, որ ամբողջ շարքը լռեց։ 🧦

Թռիչքից տասը րոպե անց։ Ես հարմար տեղավորվել էի պատուհանի մոտ՝ ականջակալներս դրած, գիրքս բաց։ 📖 Հանկարծ մի սառը ու կեղտոտ բան դիպավ թևիս։ Շրջվեցի ու սառեցի։

Մի գուլպա՝ ժամանակին սպիտակ, այժմ խիզախորեն մոխրագույն, փռված էր իմ նստատեղի բազկակալին (թևի տակի հենակին), կարծես դրա համար էլ էր վճարել։

«Հե՛յ,- զարմացա ես,- այս ի՞նչ է»։

Ետևիս նստած դեռահասը ոտքը չշարժեց։ Ամսագրից անգամ գլուխը չբարձրացրեց։ «Հանգիստ,- ծուլորեն ասաց նա,- նեղվածք է»։

«Նեղվածքն առիթ չէ, որ ոտքդ ուրիշի բազկակալին դնես»,- պատասխանեցի ես, այտերս կարմրեցին։ 😠

Նա քմծիծաղ տվեց։ «Եթե տեղ ես ուզում, բիզնես-դասով թռիր»։

Մի քանի ուղևոր շրջվեց։ Ես կուլ տվեցի այն պատասխանը, որը պատրաստ էր ինքնաթիռից արագ թռչել։ Խորը շունչ քաշեցի։ Ես տեսարան սարքելու մտադրություն չունեի։ Ես մտադիր էի միտքս հասցնել։

Ամբողջությամբ շրջվեցի դեպի նա և նայեցի աչքերին։ «Լսիր ինձ։ Սա իմ բազկակալն է։ Պահանջում եմ, որ ոտքդ վերցնես այստեղից։ Հիմա՛»։

Նա վերջապես նյարդայնացավ։ «Դրամա ես սարքում»։

«Գուցե,- հանգիստ ասացի ես,- բայց ես նաև ճիշտ եմ»։

Սպասեցի։ Նա չշարժվեց։ Լավ։

Սեղմեցի կանչի կոճակը։ 🛎️ Վայրկյաններ անց մոտեցավ բորտուղեկցորդուհին՝ բարի աչքերով և այն մարդու հանգստությամբ, ով այս բարձրության վրա ամեն ինչ տեսել է։

«Բարև ձեզ,- ձայնս հանգիստ պահելով՝ ասացի ես,- նրա ոտքը իմ բազկակալին է։ Ես խնդրել եմ, որ վերցնի»։

Ուղեկցորդուհին շրջվեց դեպի տղան։ «Պարո՛ն, ոտքերը պետք է մնան հատակին կամ ձեր նստատեղի տակ։ Սա հիգիենայի և անվտանգության կանոն է։ Խնդրում եմ, իջեցրեք ոտքը»։

Նա աչքերը տիզեց, բայց վերջապես իջեցրեց։ Ողջ սրահը ինձ հետ միասին թեթևացավ։

Երկու էջ կարդալ չհասցրի, երբ… թխկ։ 🦶 Գուլպայով կրունկը նորից վայրէջք կատարեց, այս անգամ ավելի ծանր։

«Լո՞ւրջ ես ասում»,- շրջվեցի ես։

Նա ուսերը թոթվեց։ «Լսեցիր չէ՞ կնոջը։ Դա ուղղակի կանոն է։ Կանոնները կարելի է խախտել»։

«Ո՛չ սա»,- ասացի ես, բայց զգում էի, որ վեճը սրվում է՝ երկուսիս էլ ներքաշելով մանրունքների տուրբուլենտության մեջ։

Եթե ինքնաթիռները մի բան սովորեցնում են, դա ճնշման տակ դիվանագիտությունն է։ Բացեցի պայուսակս և հանեցի երեք բան. ախտահանիչ անձեռոցիկների տուփ, ձեռքի ախտահանիչ գել և մի փոքրիկ կպչուն թուղթ։ 📝

Կպչուն թուղթը փակցրի բազկակալին՝ նրա կողմը շրջված խոշոր տառերով գրելով. «ԲԱԶԿԱԿԱԼՆ ՕԳՏԱԳՈՐԾՎՈՒՄ Է։ ՇՆՈՐՀԱԿԱԼ ԵՄ ՈՏՔԵՐԸ ՀԱՏԱԿԻՆ ՊԱՀԵԼՈՒ ՀԱՄԱՐ»։

Այնուհետև դանդաղ և մանրակրկիտ սրբեցի բազկակալս։ Ոչ թատերական, ոչ ագրեսիվ, այլ պարզապես մեթոդական։ Ցիտրուսի մաքուր բույրը տարածվեց օդում՝ որպես սահմանագիծ։ 🍋

Ախտահանեցի ձեռքերս, գելի շիշը դրեցի բազկակալի եզրին և վերադարձա գրքիս։

Նրա ոտքը մի պահ օդում կախված մնաց։ Հետո նահանջեց։

Մի քանի րոպե անց ուղեկցորդուհին վերադարձավ՝ աղբը հավաքելու։ Նրան մեկ հայացք էր պետք իրավիճակը գնահատելու համար. իմ գրությունը, ախտահանիչը և տղայի՝ հանկարծ առաստաղով հետաքրքրվելը։

Նա կռացավ տղայի աչքերի մակարդակին։ «Պարո՛ն, վերջին հիշեցումը։ Ոտքերը հեռու պահեք մյուս ուղևորների տարածքից։ Եթե կանոնը նորից անտեսեք, ստիպված կլինեմ ձեզ տեղափոխել խոհանոցի մոտ գտնվող ծառայողական նստատեղի մոտ՝ մինչև թռիչքի ավարտը։ Հասկանալի՞ է»։

Նրա «խիզախությունը» գոլորշիացավ։ «Հա»,- փնթփնթաց նա։ Գուլպան այլևս չհայտնվեց։

Կես ժամ անց մի կին նստեց նրա կողքի՝ միջանցքի մոտ գտնվող նստատեղին։ Դա նրա մայրն էր՝ զուգարանից էր վերադարձել։ Նա ձեռքը մեկնեց պայուսակի հետևից և անհետաքրքիր հարցրեց. «Ամեն ինչ կարգի՞ն է»։

Տղան ուսերը թոթվեց։ «Ոտքիս պատճառով աղմուկ բարձրացրեց»։

Ես շրջվեցի ու թեթևակի ժպտացի։ «Բարև ձեզ։ Մենք արդեն պարզել ենք։ Ամեն ինչ լավ է»։ 😌

Կինը նայեց կպչուն թղթին, հետո՝ տղային։ «Ոտքերդ նրա բազկակալի՞ն էիր դրել»։

«Քիչ էր մնում»։

«Ուրեմն նորմալ ներողություն խնդրիր»,- ասաց կինը։ Ձայնը խիստ էր, բայց ոչ չար։ Ինձ անմիջապես դուր եկավ։

Տղան հառաչեց, հետո նայեց աչքերիս։ «Ներեցեք»։

«Շնորհակալ եմ,- ասացի ես,- ամեն ինչ կարգին է»։

Բորտուղեկցորդուհին վերադարձավ ջրով և, ի զարմանս ինձ, երկու փոքրիկ փակ փաթեթով (ավիաընկերության նվերների հավաքածու)։ Մեկը տվեց ինձ, մյուսը՝ տղային։

«Սա ձեզ։ Շնորհակալություն՝ իրավիճակը պրոֆեսիոնալ կերպով լուծելու համար»,- ցածրաձայն ասաց նա ինձ։

Ապա դիմեց տղային. «Իսկ սա՝ քեզ։ Նվեր գուլպաներ։ Թարմ։ Սրանք այն ոտքերի համար են, որոնք մնում են իրենց տարածքում»։ 😉

Մի քանի շարք այն կողմ մարդիկ քրքջացին։ Տղան կարմրեց, բայց նաև ժպտաց՝ թեթևակի։ Նա նոր գուլպաները հագավ հների վրայից, կարծես զրոյից սկսելու փոքրիկ ծես լիներ։

Երբ վայրէջք կատարեցինք, նա թակեց ուսիս։ «Հեյ,- ասաց նա, այս անգամ առանց պաշտպանվելու,- ես չէի ուզում անքաղաքավարի լինել։ Ես ուղղակի… մոռանում եմ»։

«Ինքնաթիռներում հեշտ է մոռանալ, որ այս տարածքներն օգտագործող մարդիկ կան»,- ասացի ես։

Մայրը ձեռքը դրեց նրա ուսին։ «Նորից ասա այնպես, որ հաջորդ անգամ հիշես»։

Նա գլխով արեց։ «Ներեցեք։ Ու շնորհակալություն, որ… գիտեք… մեծ պատմություն չսարքեցիք»։

«Շնորհակալություն, որ ուղղեցիր սխալդ, մինչև այն մեծ պատմություն կդառնար»,- ասացի ես։ Մենք բոլորս ժպտացինք՝ երեք անծանոթներ, որոնք փոքրիկ փոթորիկ էին վերապրել։ 🙏

Մենք հանդիպեցինք ուղեբեռի ժապավենի մոտ։ Նա գլխով արեց ինձ, հետո ժապավենից մի ծանր ճամպրուկ վերցրեց մոր համար, հետո մեկ ուրիշը՝ ինձ համար։ «Վերցրի՛»,- ասաց նա։

«Շնորհակալ եմ»։

Պարզվում է՝ մոտ 9000 մետր (30,000 ֆուտ) բարձրության վրա լավագույն դասերը բարձրության մասին չեն, այլ վերաբերմունքի։